Ағылшын тілі сыныбы: 6 «Ә»

План урока по предмету «Английский язык»
Информация о работе
  • Тема: Ағылшын тілі сыныбы: 6 «Ә»
  • Количество скачиваний: 11
  • Тип: План урока
  • Предмет: Английский язык
  • Количество страниц: 2
  • Язык работы: қазақ (Казахский)
  • Дата загрузки: 2016-01-02 22:48:46
  • Размер файла: 21.86 кб
Помогла работа? Поделись ссылкой
Информация о документе

Документ предоставляется как есть, мы не несем ответственности, за правильность представленной в нём информации. Используя информацию для подготовки своей работы необходимо помнить, что текст работы может быть устаревшим, работа может не пройти проверку на заимствования.

Если Вы являетесь автором текста представленного на данной странице и не хотите чтобы он был размешён на нашем сайте напишите об этом перейдя по ссылке: «Правообладателям»

Можно ли скачать документ с работой

Да, скачать документ можно бесплатно, без регистрации перейдя по ссылке:

Мерзімі:                                    пәні: Ағылшын тілі                                 сыныбы: 6 «Ә»

Пән мұғалімі: Сырбаева Асель Мархабатовна

 

Сабақ тақырыбы:

Лондон

 

 

Блум таксономиясы бойынша мақсаттар жүйесі:

 

1. Лондон қаласы туралы қысқаша мағұлмат білу керек.

2. Лондон тақырыбына қатысты жаңа сөздердің айтылуын, мағынасын түсіну керек

3. Жаңа сөздерді сөйлемде қолдана отырып, Лондон туралы айта білу керек

4. Лондон қаласының Вашингтон қаласымен   салыстыра білу керек

5. Лондон туралы 1 шумақ өлең құрастыру керек

6. Лондон қаласының туризмге не себепті қолайлы екендігін анықтау керек.

 

Күтілетін нәтижелер:

 

1. Лондон қаласы туралы қысқаша біледі

2. Лондон тақырыбына қатысты жаңа сөздердің айтылуын, мағынасын түсінеді

3. Жаңа сөздерді сөйлемде қолдана отырып, Лондон туралы айта алады

4. Лондон қаласын Вашингтон  қаласымен  салыстыра біледі

5. Лондон туралы 1 шумақ өлең  жаза алады

6. Лондон қаласының туризмге не себептен қолайлы екендігін  біледі.

 

Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:

 

«Әріптер» әдісі, сергіту сәті «ABC song», Топтық жұмыс, жеке жұмыс, жұптық жұмыс «Вен диаграммасы», «Сиқырлы тақия», «Дана үкі» әдісі, «Автор орындығы»,  «Еттартқыш, шабадан, себет», ребус құру

 

 

 

Оқушыларды оқыту үшін бағалау түрлерін кіріктіру:

 

Қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау, критериалды бағалау

 

Қажетті ресурстар:

Оқулық, презентация, бейнефильм, флипчарт, әріптері бар қағаздар, маркер, интерактивті тақта

 

 

 

Сабақ барысы

 

Уақыт

Кезеңі

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

әдіс-тәсілдер

Ресурстар

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

Сергіту сәті

 

 

 

Топқа бөлу

Бейнежазбаны қосу:  «ABC song»,

 

 

 

Әріптерді үлестіру

Өлең айтып, билеу

 

 

 

 

Берілген әріптердің ортақ қасиеттеріне (түсі, көлемі)  топқа бөлінеді, әріптерін пайдаланып бір сөзден құрайды.

 

 

 

 

 

«Әріптер»

 

Әріптері бар үлестірмелі қағаздар

 

 

4 мин

 

Үй тапсырмасын сұрау

Кез- келген оқушыға тақия кигізеді

Сол оқушы үй тапсырмасын айтады.

«Сиқырлы тақия»

Тақия

 

 

3 мин

Миға шабуыл

Бейнежазба көрсетеміз

Не туралы екенінін түсініп, тақырыпты ашады

«Ойлан, тап!»

Бейнежазба

 

 

3 мин

 

 

7 мин

Жаңа тақырып:

Лексикаға кіріспе    

Білу

 

 

Сөздерді сөйлемде қолдану

Түсіну

 

Айтылу ережесін үйрету

 

 

Оқиды

 

 

Мәтінмен жұмыс

 

Қайталап айту арқылы, тілдерін жаттықтырады, дәптерлеріне жазады

 

 

 

 

Мәтіннің ішінен жаңа сөздерді тауып, сөйлемді аударады

 

 

«Түртіп алу»

 

 

 

 

Жеке жұмыс

 

 

 

Презентация

 

 

 

Оқулықпен жұмыс

 

 

16 мин

 

 

 

 

 

 

Қолдану:

Оқу – 4 мин

Дайындау -7 мин

Орындау – 5 мин

Тапсырмалар береді:

1 топ - баяндау,

 2 топ - постермен жұмыс жасау,  3 топ – Вашингтонмен салыстыру,

4- топ - диалог құру

Баяндайды, постер қорғайды, салыстырады, диалог құрып,  айтады

«Дана үкі»

Топтық жұмыс

Кітап, постер

 

 

6 мин

 

 

2 мин

 

Бекіту

 

 

 

 

 

Кері байланыс

1 шумақ өлең құруды тапсыру

 

 

 

 

 

Сұрақтар қою

 

Лондон туралы жаңа сөздерді пайдалана отырып 1 шумақ өлең құрастырады

 

 

 

 

Жауап береді, стикерге жазып жабыстырады.

1 шумақ өлең

Жеке жұмыс

«Автор орындығы»

 

«еттартқыш, шабадан, себет»

Презентация, дәптер

 

 

 

 

Постер, стикерлер

 

 

 

2 мин

 

 

 

Бағалау

 

 

 

 

 

 

Үй тапсырмасын беру

Топтардың формативті бағаларын жинақтап, ортақ баллын есептеп, қорытынды баға шығару.

 

Жаңа сөздерді жаттау, ребус құру.

 

 

Топтар формативті бағалайды: қолмен бағалайды.

 

 

«Қолмен бағалау»

 

Флипчарт, маркер, дәптер